Nessa terça-feira (30), a Escola Municipal João XXIII, localizada no bairro Alecrim, zona Leste de Natal, promoveu uma ação do Setembro Surdo Atendimento Educacional Especializado Bilíngue (AEEB) 2025, iniciativa que buscou valorizar a cultura Surda e fortalecer a identidade e a luta pela educação bilíngue de qualidade.
Com o tema “Surdidade em Movimento”, o evento apresentou trabalhos produzidos por estudantes da comunidade Surda, coordenados pelos professores do Atendimento Educacional Especializado Bilíngue (AEEB). O encontro reuniu famílias, professores e estudantes para refletir sobre conquistas e discutir caminhos futuros no fortalecimento das práticas pedagógicas voltadas para a inclusão.
O secretário municipal de Educação, Aldo Fernandes de Sousa Neto, destacou a relevância da ação. “Esse evento mostra que a escola é um espaço de encontro, respeito e construção coletiva. A comunidade Surda precisa ser protagonista das suas conquistas, e a rede municipal de ensino de Natal reafirma o compromisso de oferecer uma educação cada vez mais inclusiva, de qualidade e com igualdade de oportunidades para todos”, afirmou.
Para Francisco Ronaldo da Silva Santos, professor do AEEB e organizador do evento, a proposta nasceu do desejo de aproximar a comunidade da escola. “Queríamos um momento em que estudantes, professores e familiares pudessem se reconhecer como parte de uma mesma história. A Surdidade está em movimento porque ela não se limita às barreiras linguísticas, ela pulsa na arte, no conhecimento e no direito de aprender de forma plena”, disse.
A professora Surda de Libras do AEEB, Daniela Soares de Siqueira, ressaltou a importância de celebrar a identidade Surda no ambiente escolar. “Quando a escola abre espaço para a Libras, para a cultura e para a expressão da comunidade Surda, ela nos dá voz e visibilidade. Isso fortalece a autoestima dos estudantes e mostra que eles podem ir além, conquistando cada vez mais espaços”, destacou.
Já a diretora pedagógica da unidade, Cíntia Daniele Oliveira do Nascimento, enfatizou o impacto do evento na vida escolar dos alunos. “Foi uma experiência enriquecedora, que trouxe engajamento e reflexão para toda a comunidade. O Setembro Surdo AEEB 2025 reafirma que a educação inclusiva é feita de diálogos, vivências e celebrações como essa”, finalizou.
