{"id":1711,"date":"2019-05-05T07:42:42","date_gmt":"2019-05-05T10:42:42","guid":{"rendered":"https:\/\/diariopolitico.com.br\/a-educacao-nao-e-prioridade-para-o-governo-do-presidente-bolsonaro\/"},"modified":"2019-05-05T07:49:26","modified_gmt":"2019-05-05T10:49:26","slug":"a-educacao-nao-e-prioridade-para-o-governo-do-presidente-bolsonaro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariopolitico.com.br\/arquivo\/?p=1711","title":{"rendered":"A educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 prioridade para o Governo do Presidente Bolsonaro"},"content":{"rendered":"

Opini\u00e3o<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Com \u201csurpresa\u201d e espanto, vimos nesta semana o Presidente Jair Bolsonaro junto ao ministro da Educa\u00e7\u00e3o Weintraub divulgar cortes or\u00e7ament\u00e1rios. Inicialmente em tr\u00eas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) Federais, cortes fortes, algo superior a 30%, comprometendo at\u00e9 o simples funcionamento visto que o custeio seria atingido.<\/p>\n

Muito se falou devido a \u201cbalb\u00fardia\u201d que existia nestas IES para justificar tal a\u00e7\u00e3o. Contudo, n\u00e3o satisfeitos e achando que a \u201cisonomia\u201d devia prevalecer neste tratamento, incluiu todas as Universidades Federais (UF\u2019s) e Institutos Federais (IF\u2019s) do Brasil. No Rio Grande do Norte, a UFERSA, a UFRN e o IFRN ser\u00e3o atingidos e claro que muitas d\u00favidas, dentre elas, a motiva\u00e7\u00e3o ou motiva\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

\u00c9 pr\u00e1tica not\u00f3ria e quase di\u00e1ria do Presidente Bolsonaro e seu seleto grupo de Ministros, al\u00e9m dos filhos do Presidente e do Guru, o \u201cfil\u00f3sofo\u201d Olavo de Carvalho terem na Educa\u00e7\u00e3o um dos maiores medos de contesta\u00e7\u00e3o, falando sobre \u201cdoutrina\u00e7\u00e3o\u201d. Bem, sobre doutrina\u00e7\u00e3o eu entendo, visto que fui catequista e at\u00e9 pretendo voltar a ser em 2020, todavia Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 totalmente diferente de Doutrina\u00e7\u00e3o, igrejas doutrinam, escolas abrem a mente para o plural, n\u00e3o vivem e nem devem viver de discursos monocrom\u00e1ticos e limitados.<\/p>\n

Acrescento ainda que os que est\u00e3o no governo, geralmente pela manh\u00e3 colocam uma not\u00edcia no novo Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o (DOU), tamb\u00e9m conhecido como TWITTER. E a noite desmentem a si mesmos o que falaram ou ainda minimizam a situa\u00e7\u00e3o. Lembro-lhes, n\u00e3o duvidem que at\u00e9 julho estes 30% seja um percentual menor, nem por isso deixando de ser prejudicial em tudo nas IES.<\/p>\n

Ora, n\u00e3o \u00e9 de hoje que h\u00e1 apoio por parte deste grupo que tem a frente o Presidente Bolsonaro de projetos que buscam cercear a C\u00e1tedra dos docentes e at\u00e9 pior, tentar os punir penalmente como propusera o antes Deputado Federal Rog\u00e9rio Marinho e hoje maior agente junto ao Congresso Federal da Reforma Previdenci\u00e1ria. S\u00e3o tantas situa\u00e7\u00f5es que fica dif\u00edcil num texto expor, por\u00e9m \u00e9 necess\u00e1rio minimamente tentar.<\/p>\n

Escola Sem Partido versus Escola Sem Tomar Partido<\/strong><\/p>\n

A sala de aula evidentemente n\u00e3o deve ser usada para proselitismo partid\u00e1rio, seja para quaisquer partidos, o PSL, o PSDB, o PT, o PC do B, o PSOL, o MDB, o Patriota, a REDE, o SOLIDARIEDADE dentre outros.<\/p>\n

S\u00f3 que estamos minimizando problemas estruturais e n\u00e3o s\u00e3o \u201cbalb\u00fardias\u201d como afirmara o Ministro, a ESCOLA TEM QUE TER PARTIDO SIM. Pois se escola n\u00e3o combater o racismo, n\u00e3o est\u00e1 contra o feminic\u00eddio, contra homofobia ou quaisquer pr\u00e1ticas hediondas e imorais, n\u00e3o estamos falando de uma real Educa\u00e7\u00e3o.
\nN\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel se fazer uma real Educa\u00e7\u00e3o quando fechamos os olhos ao que nos rodeia e a sala de aula real ultrapassa as paredes que rodeiam os alunos e professores.<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o de Tempo Integral e Educa\u00e7\u00e3o Integral<\/strong><\/p>\n

J\u00e1 tem certo tempo que havia uma proposta para Federalizar a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica no Brasil, um dos maiores defensores era o professor Cristovam Buarque, todavia a proposta at\u00e9 hoje est\u00e1 parada e esquecida, ou n\u00e3o?
\nO Presidente Bolsonaro e o Ministro Weintraub falaram que os 30% dos cortes, contingenciamento, bloqueio (escolha o nome que quiser, por\u00e9m o preju\u00edzo \u00e9 para todo o pa\u00eds) seria destinado para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n

S\u00f3 que n\u00e3o falaram como iriam fazer isso, ser\u00e1 que desconhecem a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da Educa\u00e7\u00e3o brasileira?<\/p>\n

Donde os entes da federa\u00e7\u00e3o tem suas respectivas premissas no \u00e2mbito de atua junto a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica at\u00e9 as p\u00f3s-gradua\u00e7\u00f5es? Custo a entender como a f\u00f3rmula m\u00e1gica vai ser posta em pr\u00e1tica e em nenhum momento ouvi, li e assisti algo que fosse de uma Federaliza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o e mais, nenhuma uma linha no sentido de melhoria salarial dos professores da educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n

E por isso usei o t\u00edtulo desta parte com a \u201cEduca\u00e7\u00e3o de Tempo Integral e Educa\u00e7\u00e3o Integral\u201d. N\u00e3o adianta pensar em aumentar carga hor\u00e1ria se a mesma n\u00e3o oferece ao aluno a possibilidade de explorar suas intelig\u00eancias ou at\u00e9 as descobrir. As Intelig\u00eancias M\u00faltiplas de Howard Gardner ser\u00e3o verdadeiramente vistas se houver uma leitura complexa da Escola. Que o aluno possa experimentar o esporte, a dan\u00e7a, a m\u00fasica dentre outras partes que nos comp\u00f5e. J\u00e1 que al\u00e9m do Homo Sapiens, somos tamb\u00e9m Homo Demens, Homo Faber, Homo Ludicus, dentre outros como afirmara o Edgar Morin. Fora que aumentar o Capital Cultural dos alunos tem uma rela\u00e7\u00e3o direta com o conhecer, com a empiria, Bourdieu no alenta sobre como podemos melhorar a Educa\u00e7\u00e3o. Se todas as potencialidades dos alunos forem agu\u00e7adas, temos a possibilidade de uma Educa\u00e7\u00e3o Integral, n\u00e3o limitadora.<\/p>\n

O cerceamento das liberdades e as Ci\u00eancias Humanas<\/strong><\/p>\n

H\u00e1 propostas de extinguir cursos na IES, Filosofia e Sociologia (Ci\u00eancias Sociais) seriam extintos e s\u00f3 se formariam aqueles alunos que j\u00e1 estivessem matriculados. O presidente Bolsonaro n\u00e3o entende que s\u00e3o cursos n\u00e3o t\u00e3o onerosos, entretanto de suma import\u00e2ncia.<\/p>\n

Todos os cursos possuem a sua Filosofia e Sociologia, lembro que quando cursei Direito na UERN estudamos tais disciplinas e sabemos que precisamos entender que n\u00e3o vivemos numa ilha, somos seres sociais, n\u00e3o m\u00e1quinas ou rob\u00f4s para n\u00e3o buscar explica\u00e7\u00f5es variadas acerca do funcionamento da Sociedade.<\/p>\n

Uso um fato para pesquisa, os suic\u00eddios e suas motiva\u00e7\u00f5es ou ainda por quais motivos morrem mais negros assassinados que brancos no Brasil. Olha que fui bem simples para que compreendamos como as Ci\u00eancias Sociais e Humanas s\u00e3o necess\u00e1rias em todas as \u00e1reas do conhecimento e na Educa\u00e7\u00e3o desde a B\u00e1sica at\u00e9 as P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

\u00c9 muito falado hoje em Humanizar a Medicina, o Direito, at\u00e9 mesmo o trato para com o p\u00fablico no dia a dia em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas. Ora, HUMANIZAR? Sim, pois num mundo da descartabilidade e liquidez como Zygmunt Bauman analisa em sua vasta obra, o reinventar da Humanidade se faz preciso e sem as Ci\u00eancias Humanas, seremos incompletos.<\/p>\n

Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o<\/strong><\/p>\n

O Trip\u00e9 do Ensino, da Pesquisa e da Extens\u00e3o est\u00e3o mais e mais correndo perigo.<\/p>\n

Falo um pouco de mim e da experi\u00eancia docente e como pesquisador, atualmente professor do Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) lecionando Hist\u00f3ria desde 2013 no Campus Apodi.<\/p>\n

Em 2010, ainda na rede privada de Ensino, tive a satisfa\u00e7\u00e3o de lan\u00e7ar meu livro de Hist\u00f3ria do Rio Grande do Norte. Donde para o lan\u00e7ar busquei patroc\u00ednios e s\u00f3 duas pessoas me ajudaram. Fico a imaginar como cada pesquisador (e hoje os vejo nos IF\u2019s, UF\u2019s, nas Universidades Estaduais como a minha eterna UERN e nas Faculdades e Universidades Privadas) deve est\u00e1 se sentindo nas IES federais sabendo que at\u00e9 insumos faltar\u00e3o caso se concretize o corte or\u00e7ament\u00e1rio. Como produzir pesquisa sem dinheiro?<\/p>\n

O Campus Apodi \u00e9 agr\u00e1rio e tenho receio de problemas complicados para a pr\u00f3pria sustentabilidade, a manuten\u00e7\u00e3o, vacinas, ra\u00e7\u00f5es, dentre outras contas que entram no or\u00e7amento podem trazer preju\u00edzos incalcul\u00e1veis. As viagens t\u00e9cnicas que agregam conhecimento tamb\u00e9m ser\u00e3o em menor quantidade e n\u00e3o duvido que deixem de existir.<\/p>\n

Fora garantido que os programas de Assist\u00eancia Social seriam garantidos, s\u00f3 que \u00e9 v\u00e1lido at\u00e9 usar a can\u00e7\u00e3o dos Tit\u00e3s, \u201cbebida \u00e9 \u00e1gua, comida \u00e9 pasto…\u201d, queremos, precisamos e continuaremos a reivindicar mais que o b\u00e1sico.<\/p>\n

Vale lembrarmos que \u201co cap\u00edtulo da Constitui\u00e7\u00e3o Federal reservado \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o estabelece em seu artigo 205 que a Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o visa apenas a qualifica\u00e7\u00e3o para o trabalho mas visa tamb\u00e9m o pleno desenvolvimento da pessoa e seu preparo para o exerc\u00edcio da cidadania, ou seja, a forma\u00e7\u00e3o para o exerc\u00edcio da cidadania \u00e9 um dos objetivos do processo de forma\u00e7\u00e3o educacional prestado pelo Estado e, portanto, fun\u00e7\u00e3o prec\u00edpua das atividades do professor\u201d.<\/p>\n

E que \u201cUma de nossas grandes miss\u00f5es \u00e9 tornar nosso aluno mais que uma m\u00e3o de obra qualificada para o mercado de trabalho, nossa real miss\u00e3o \u00e9 fazer de nosso discente um homem\/mulher, um aluno cidad\u00e3o, capaz de erguer o futuro alicer\u00e7ado no aprendizado que dignifica o homem e seu trabalho, mas n\u00e3o o aliena da liberdade!\u201d<\/p>\n

Tales Augusto de Oliveira<\/strong>
\nProfessor de Hist\u00f3ria do IFRN\/Campus Apodi<\/strong>
\nInstagram: @professortales<\/strong><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Opini\u00e3o Com \u201csurpresa\u201d e espanto, vimos nesta semana o Presidente Jair Bolsonaro junto ao ministro da Educa\u00e7\u00e3o Weintraub divulgar cortes or\u00e7ament\u00e1rios. Inicialmente em tr\u00eas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) Federais, cortes fortes, algo superior a 30%, comprometendo at\u00e9 o simples funcionamento visto que o custeio seria atingido. Muito se falou devido a \u201cbalb\u00fardia\u201d que existia … <\/p>\n

Continue lendo “A educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 prioridade para o Governo do Presidente Bolsonaro”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[181,24,30,64,11],"tags":[91,311,477],"class_list":["post-1711","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artigo","category-bolsonaro","category-educacao","category-governo-federal","category-opiniao","tag-educacao","tag-governo-bolsonaro","tag-opiniao"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9Xjoc-rB","jetpack-related-posts":[{"id":1753,"url":"https:\/\/diariopolitico.com.br\/arquivo\/?p=1753","url_meta":{"origin":1711,"position":0},"title":"Universidades federais formam dependentes qu\u00edmicos, afirma presidente do PSL Mossor\u00f3","author":"Von\u00favio Praxedes","date":"10 10America\/Recife maio 10America\/Recife 2019","format":false,"excerpt":"Via Blog Carol Ribeiro O presidente do PSL Mossor\u00f3, Daniel Sampaio, est\u00e1 satisfeito, como professor, com o corte de verbas \u00e0s universidades federais. 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